El proceso de aprendizaje desde el enfoque constructivista Gretty González
Idioma: Es Detalles de publicación: Quito 5 abr. 2006Descripción: EDUCACCION. no.(171) 5 abr. 2006 pp. 9Tema(s): Clasificación CDD:- EDU 060405
Contenidos:
En: EDUCACCION no. (171) 5 abr. 2006 pp. 9
Este modelo sostiene que el individuo no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se produce como resultado de la interacción entre esos factores
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Revista - Artículo
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Biblioteca General de la Casa de la Cultura. Núcleo del Azuay | EDU 060405 | Disponible | AS71951-EDU 060405 |
Este modelo sostiene que el individuo no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se produce como resultado de la interacción entre esos factores
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