BIBLIOTECA GENERAL DE LA CASA DE LA CULTURA ECUATORIANA, NUCLEO DEL AZUAY

Las filosofías educativas como base de decisiones curriculares

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32906 378.986 6
Espinosa Monsu, Germán
Las filosofías educativas como base de decisiones curriculares
SEMINARIO SOBRE PLANIFICACION UNIVERSITARIA 6-10 DE SEPTIEMBRE DE 1982: MEMORIAS . Guayaquil Universidad de Guayaquil 1987 .
pp. 143-161
Curriculum experimentalista - El método, el proceso de aprendizaje; la democracia: viabilidad sociológica, componente utópico del modelo - El curriculum naturalista-romántico: ambigüedad, reforma radical de la escuela desde este punto de vista, valoración
FILOSOFIA DE LA EDUCACION. PLANIFICACION UNIVERSITARIA. EDUCACION SUPERIOR ECUATORIANA.
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