| 000 | 01495nam a2200253Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20201031215713.0 | ||
| 008 | 140903s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 | _aCCENA | ||
| 041 | _aEs | ||
| 044 | _aMX | ||
| 082 |
_a25882 _b370.7 |
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| 100 |
_aRoeders, Paul, 1948- _996813 |
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| 245 |
_aAprendiendo juntos: _bun diseño del aprendizaje activo _cPaul Roeders |
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| 260 |
_aMéxico _bAlfaomega Grupo Editorial _c2006 |
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| 300 |
_a173 p. _bil. |
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| 490 |
_aColección para educadores _vno. 10 |
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| 504 | _aContiene bibliografía | ||
| 505 | _aObjetivos primarios en la educación - Enseñar y aprender como procesos holísticos - Acerca de la biología del aprendizaje - La enseñanza como orientación de alumnos - Relaciones de apoyo entre alumnos: una necesidad - Enseñanza orientada al alumno - Desarrollo intelectual e inteligencia múltiple - Conceptos sociales y morales: la base de la legitimación de las acciones educativas - Relaciones de amistad entre alumnos - Cambios en la organización escolar: la implementación de metodologías cooperativas, enseñanza orientada al alumno y la organización escolar - Metodología pedagógica: el tándem, trabajo en equipo, el rompecabezas, la discusión controversial, el proyecto en grupo - Experiencias obtenidas en la enseñanza orientada al alumno | ||
| 650 |
_aAPRENDIZAJE _988447 |
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| 650 |
_aMETODOLOGIA PEDAGOGICA _996814 |
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| 650 |
_aPEDAGOGIA _981488 |
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| 650 |
_aENSEÑANZA _981487 |
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| 942 |
_aBK _2ddc _cLMC _zBCR |
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| 999 |
_c20700 _d20700 |
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