Reflexiones sobre comunicación en educación superior Piedad Vázquez A. y Carmela Loyola I.
Idioma: Es Detalles de publicación: Cuenca ene. 1997Descripción: CABEZA DE GALLO. Año IV, no. (6) pp. 33-40 : gráfTema(s): Clasificación CDD:- HN 14040
Contenidos:
En: CABEZA DE GALLO Año IV no. (6) pp. 33-40
Pedagogía freiriana: dialogicidad. Habermas y la teoría crítica de la educación. Acción comunicativa. Conocimiento e interés. Debate y mejor argumento. Pistas estratégicas para potenciar la comunicación en el aula. Testimonios de experiencia
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Revista - Artículo
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Biblioteca General de la Casa de la Cultura. Núcleo del Azuay | HN 14040 | Disponible | AS45082-HN 14040 |
Incluye notas
Pedagogía freiriana: dialogicidad. Habermas y la teoría crítica de la educación. Acción comunicativa. Conocimiento e interés. Debate y mejor argumento. Pistas estratégicas para potenciar la comunicación en el aula. Testimonios de experiencia
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